ইংরেজি দ্বিতীয়পত্র
Paragraph writing
স্বপন হালদার, প্রভাষক, ইংরেজি বিভাগ
নটর ডেম কলেজ, ঢাকা।
প্রিয় শিক্ষার্থী বন্ধুরা, শুভেচ্ছা নিও। আজ Paragraph writing শেখার সপ্তম ক্লাশ। আজ তোমাদের জন্য আরো একটা Model ( আদর্শ) Paragraph লিখলাম যেখানে সবগুলো উপাদান ভালোভাবে বিদ্যমান। Paragraph টি ভালোভাবে বার বার পড়বে এবং একইসাথে তোমরা উপাদানগুলো (elements ) ভালোভাবে বের করবে এবং এটাকে অনুসরণ করে Paragraph লিখবে।
Functions of Higher Education
Higher education serves at least four purposes for people to live a meaningful life in this world. Firstly, it helps people find means of eaing. Higher education prepares one for a desirable a career work. Persons, having higher education can join one or the other job, sooner or later. They ea in exchange for work and manage their livelihood. Second, higher education broadens human mind. It liberates persons from all prejudices and enables them to think freely. Freethinkers do not unnecessarily bother about others and do not get bothered by others. Thirdly, it improves human understanding to a great extent. Highly educated persons can recognize the truth more easily than others, and they do not get confused in critical situations. They are able to distinguish right from wrong. Finally, it ennobles human mind by developing a positive attitude towards life. Highly educated people do not always react sharply for personal causes, but they protest staunchly at social injustice, violation of human rights and inteational foul play. These people are the real fighter for the cause of humanity. Higher education, thus, performs these four specific purposes.
Task (কাজ):
After reading the paragraphs, let us answer the following questions by ourselves: এসো প্যারাগ্রাফটি পড়ে নিজেরা নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর জেনে নিই:
Which sentence is the topic sentence? Why? কোন বাক্যটি টপিক সেনটেন্স ? এবং কেন?
How many supporting ideas do you find in the paragraph? প্যারাগ্রাফটিতে কয়টি সহায়ক ধারণা আছে?
What are they? সেগুলো কারা?
Are supporting ideas developed by “why and how”? সহায়ক ধারণাগুলো কেন (why ) এবং how কীভাবে বিকাশ লাভ করেছে?
Are the ideas and sentences logically connected? How? সহায়ক ধারণাগুলো এবং বাক্যগুলো কী যুক্তিসহকারে যুক্ত করা হয়েছে? তা কীভাবে ?
Which sentence is the terminator? কোন বাক্যটি টারমিনেটর বা উপসংহার?
Does it reflect the topic sentence? উপসংহার কী টপিক সেনটেন্সকে প্রতিফলিত করে?
